Une école se raconte

Toutes les entreprises sont à la recherche de personnel jeune... Mais au moment de Choisir une Ecole, comment s'y retrouver parmi les centaines d'établissement préparant aux différents B.T.S. ? Il existe des critères qui permettent de juger de la valeur d'une Ecole : en premier les résultats aux examens, mais aussi, et c'est essentiel les rapports qu'une école entretient avec les différentes Entreprises de la région "Picardie" pour le placement des étudiants en stage et ensuite l'Emploi.

Fondé en 1968, l'I.R.E.T.S. (ex Pigier-I.S.C.T.) s'est spécialisé dans la formation aux métiers en pleine expansion du commerce, de la gestion, de la bureautique, de l'informatique et de la communication avec un priorité : la préparation aux B.T.S., D.C.G., D.S.C.G., D.E.E.S.M.A., D.E.E.S.A.R.H., D.E.E.S.M.I., D.E.E.M....

En 1976, le département "FORMATION ET ENTREPRISE" est mis en place, véritable gage de compétitivité, d'innovation et de prospérité pour toute entreprise puisque la formation professionnelle va permettre une véritable adéquation entre les besoins des entreprises et la formation des salariés, par le biais du contrat de professionnalisation et des formations qualifiantes personnalisées. Il s'agit en fait, après un parcours de formation initiale, toujours théorique, de faire entrer des jeunes dans la société active tout en les dotant de compétences techniques spécifiques utiles à l'exercice de leur métier.

Depuis 1998, ouverture à l'I.R.E.T.S. d'un deuxième cycle d'enseignement supérieur préparant au diplôme d'Etudes Comptables et Financières (D.E.C.F. désormais D.C.G.). En 1991, ouverture d'une année post-BTS, le D.E.E.S.M.A. et le D.E.E.S.M.I. (bac+3) et d'un troisième cycle d'Enseignement supérieur préparant au Diplôme d'Etudes de Management (D.E.E.M.) et au Diplôme d'Etudes Supérieures Comptables et financières (D.E.S.C.F. désormais D.S.C.G.).

Sur les quinze dernières années, les Etudiants en secrétariat, gestion, commerce, informatique ont toujours obtenu le B.T.S. dans une fourchette de 60 à 95% de réussite, ce qui place l'Ecole dans le peloton de tête des établissements privés préparant à ces BTS. A l'I.R.E.T.S., il n'y a ni "certificat", ni "diplôme maison" destiné à compenser les échecs à l'examen d'Etat.

De tels résultats s'expliquent par la solidité pédagogique. Les formateurs de l'I.R.E.T.S. sont des professionnels de l'Enseignement.

Ils communiquent avec leurs Etudiants, ils les motivent, mais avec une contrepartie : de fortes exigences de travail par un contrôle des connaissances permanent.

C'est le secret de la réussite.